高校畢業(yè)季公眾號選題:創(chuàng)意策劃與情感共鳴

深入挖掘高校畢業(yè)季的豐富內(nèi)容,從情感留念到畢業(yè)生故事,再到就業(yè)指導(dǎo),為公眾號小編提供全面的選題靈感。通過創(chuàng)意文章、互動征集和熱點(diǎn)話題探討,增強(qiáng)校園文化氛圍,激發(fā)畢業(yè)生對未來的期待與夢想。

業(yè)

青春不散場

夢想不止步

故事始于一場初秋

終于一場盛夏時(shí)光

轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季與夏天如約而至


而對于各位小編們來說,畢業(yè)季也是大家討論最多的話題,因?yàn)樗碇?/span>青春、告別、期待、回憶…


今天三兒就為大家總結(jié)了幾個(gè)關(guān)于畢業(yè)季公眾號選題,以供各位校媒小編參考。


畢業(yè)季的美好留念


該類選題可以圍繞畢業(yè)季的情感波動,策劃一系列溫馨、感人的文章,如“分享一些校園里心動的Crush瞬間”、“我在XXX的最后一條朋友圈“、“我的大學(xué)走馬燈”、“把這些校園寶藏瞬間裝進(jìn)你的行囊”等,喚起學(xué)生對校園生活的美好回憶。


除此之外,為了增加文章互動性,也可以選擇征集學(xué)生創(chuàng)作的畢業(yè)寄語、詩歌、散文、攝影等作品,展現(xiàn)畢業(yè)生對母校的感激之情。


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來源:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)

案例參考

GRADUATION SEASON
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來源:江西師范大學(xué)



這部分選題也可以選擇使用svg效果呈現(xiàn),常見的效果有點(diǎn)擊換圖、點(diǎn)擊播放音頻、點(diǎn)擊展開、圖片輪播等。


以下文中的北京大學(xué)案例分析,該篇以時(shí)間線為主,通過音頻的形式,讓讀者從北大學(xué)生的視角去聆聽北大,展現(xiàn)校園風(fēng)采。


延伸出來,畢業(yè)季的選題可以有不同教職員工的祝福、常見的學(xué)校環(huán)境音等等。


(點(diǎn)擊圖片跳轉(zhuǎn)原文)



畢業(yè)生故事分享


該類選題可以選擇分享優(yōu)秀畢業(yè)生的成長故事,包括他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、求職歷程等,為即將畢業(yè)的學(xué)生提供榜樣和參考。如“優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示”、“奮進(jìn)不打烊—優(yōu)秀畢業(yè)生展播”、“畢業(yè)心聲—XXXX“。


這類型推文選題可以與視頻相結(jié)合,做成主題系列報(bào)道。



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來源:南京大學(xué)

案例參考
GRADUATION SEASON
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來源:華南理工大學(xué)


畢業(yè)生下階段指導(dǎo)


該類選題可以結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)話題,如“最難畢業(yè)季”、“就業(yè)市場變化”等,進(jìn)行深度分析和討論,引導(dǎo)畢業(yè)生關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)和未來發(fā)展。如“輔導(dǎo)員說—如何應(yīng)對史上最難畢業(yè)季?”、“最難畢業(yè)季,又到了給畢業(yè)生出主意的時(shí)候了”、“致今年的xxx畢業(yè)生“等。


另外,為了增加文章的權(quán)威性,也可以邀請學(xué)院的專家學(xué)者就相關(guān)話題進(jìn)行訪談或撰寫專欄文章,為學(xué)生提供權(quán)威、專業(yè)的解讀和建議。


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來源:雅安市融媒體中心

案例參考
GRADUATION SEASON
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來源:石家莊學(xué)院理學(xué)院


畢業(yè)季熱點(diǎn)話題探討


畢業(yè)季,除了回憶青春外,最重要的則是關(guān)于畢業(yè)生的就業(yè)問題。因此,高校公眾號也可以從就業(yè)角度出發(fā),提供實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo)信息,如簡歷制作、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃等,提前幫助畢業(yè)生能更好地適應(yīng)職場生活。如“大學(xué)生就業(yè)類型及指導(dǎo)策略”、“大學(xué)生就業(yè)指南”、“就業(yè)焦慮?不怕!”等。


另外,也可開設(shè)互動專欄,幫助解答畢業(yè)生在求職過程中遇到的問題和困惑。



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來源:武漢大學(xué)

案例參考
GRADUATION SEASON

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來源:南京發(fā)布


除了上面的推文選題外,“畢業(yè)旅行線路“、”畢業(yè)季旅游攻略“、“畢業(yè)典禮回顧”、“畢業(yè)生寄語”、“畢業(yè)生閑魚市場”等都可以用納入高校畢業(yè)選題范圍。









END


*本文所涉及的學(xué)習(xí)素材僅供交流使用,侵聯(lián)刪






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