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植樹(shù)節(jié)小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)宣傳卡通藍(lán)色模板

植樹(shù)節(jié)
種下希望 收獲美好
ARBOR DAY


3月12日,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年,提子小學(xué)組織四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)前往中山公園展開(kāi)了一場(chǎng)公益植樹(shù)的活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),這不僅僅是一次普通的公益活動(dòng),更是一次難得的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。


PART.01
種植綠色,即刻開(kāi)始

在當(dāng)天早上,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,懷揣著對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的期待和熱情。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們整齊地排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)。在出發(fā)前,校長(zhǎng)發(fā)表了簡(jiǎn)短的動(dòng)員講話,這對(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展起著促進(jìn)作用。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
ARBOR DAY

在去往中山公園的過(guò)程中,有的同學(xué)表示,自己以前從未參與過(guò)這樣的活動(dòng),非常期待能夠親手種下一棵樹(shù);有的同學(xué)則分享了他們對(duì)環(huán)保的理解和認(rèn)識(shí),認(rèn)為植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境、改善生態(tài)的有效方式。


PART.02
植樹(shù)造林,我在行動(dòng)

到達(dá)中山公園后,公園的工作人員熱情地接待了我們,并為我們提供了必要的指導(dǎo)和幫助。同學(xué)們?cè)诶蠋熀凸ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,迅速投入到植樹(shù)活動(dòng)中。大家分組合作,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)樹(shù)苗,有的負(fù)責(zé)澆水...

除了植樹(shù)活動(dòng)本身,學(xué)校還特別安排了環(huán)保宣傳環(huán)節(jié)。同學(xué)們向過(guò)往的游客發(fā)放宣傳單,積極宣傳植樹(shù)造林的重要性,呼吁大家共同關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校與中山公園的管理部門進(jìn)行了交流總結(jié)。他們對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為這次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,更讓大家深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。


PART.03
種下希望,收獲美好

植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。植樹(shù)節(jié)正是一個(gè)恰到好處的節(jié)日,能夠引起大家對(duì)于植樹(shù)造林的重視。

 植樹(shù)節(jié)

為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),相信我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。


END


樹(shù)
節(jié)
春暖花開(kāi)  播種未來(lái)


【模板説明】

排版:135編輯器

頭圖:135編輯器樣式、比格樣式

圖片:來(lái)源于135編輯器攝影圖(ID:19373),使用請(qǐng)?zhí)鎿Q

文案:來(lái)源央視財(cái)經(jīng),僅做占位,使用請(qǐng)?zhí)鎿Q



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