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秋季校園風(fēng)景粉色動(dòng)態(tài)卡通手繪模板

提子中學(xué)
追夢(mèng)未來
風(fēng)
緩緩秋風(fēng)   緩緩飄過

歡迎踏入我們美麗的校園!這里是一個(gè)與自然融為一體的夢(mèng)幻之地。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著寧靜與活力,讓人心曠神怡,微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響。花朵在陽光下綻放,散發(fā)出迷人的香氣。這些自然的饋贈(zèng)讓校園更加生機(jī)盎然。


01
校園里飄落的樹葉

隨著秋天的到來,樹葉開始變黃,紅,橙等色彩。在這個(gè)季節(jié)里,校園里的樹木變得更加美麗。當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí),樹葉會(huì)輕輕地飄落下來,仿佛給整個(gè)校園帶來了一種溫馨的氣息。


在這個(gè)涼爽的季節(jié)里,早晨的空氣也變得清新宜人。很多同學(xué)選擇在晨跑時(shí)享受這份清新和舒適。他們穿著運(yùn)動(dòng)服,在操場(chǎng)上奔跑,呼吸著清新的空氣,感覺身體變得更加健康。

當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí),在陽光下漫步也成為了許多同學(xué)喜歡做的事情之一。他們可以聽到沙沙作響聲以及踩碎枯葉發(fā)出來咯咯聲音,感覺自己與大自然更加親近.
02
校園中溫馨的課堂

雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但是課堂里卻依然充滿了溫暖和歡聲笑語。老師們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了許多有趣而富有啟發(fā)性的活動(dòng),并且用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

微風(fēng)吹過校園
01
四年級(jí)三班

雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但是課堂里卻依然充滿了溫暖和歡聲笑語。老師們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了許多有趣而富有啟發(fā)性的活動(dòng),并且用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

02
五年級(jí)六班

在這個(gè)溫馨的教室里,每一張桌子都充滿了思考的痕跡,每一本書都飽含了知識(shí)的智慧。我們擁有一支充滿愛心和耐心的教師隊(duì)伍。

03
六年級(jí)七班

同學(xué)們彼此關(guān)懷和支持,共同創(chuàng)造著一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,每個(gè)人都被鼓勵(lì)去追求自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。


溫馨的教室里彌漫著友善和和諧的氛圍。同學(xué)們彼此關(guān)懷和支持,共同創(chuàng)造著一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,每個(gè)人都被鼓勵(lì)去追求自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

03
充滿青春活力的操場(chǎng)

充滿活力的操場(chǎng)是歡笑和汗水的交織之地。每一次奔跑,每一次跳躍都是成長的印記,是夢(mèng)想的起點(diǎn)。這里有各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施,供學(xué)生們盡情釋放自己的能量和激情。

青春活力
六年級(jí)八班

在這里,學(xué)生們可以結(jié)交志同道合的朋友,共同組織各種體育活動(dòng)和比賽。我們鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和友誼,培養(yǎng)學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)力和合作精神。

 五年級(jí)六班

無論是熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,還是初次踏入操場(chǎng)的新手,都能在這里找到屬于自己的樂趣和挑戰(zhàn)。操場(chǎng)上彌漫著汗水和歡笑,每一次嘗試都是動(dòng)力的源泉。

四年級(jí)三班

讓我們一起在這個(gè)充滿活力的操場(chǎng)上盡情奔跑,釋放激情,享受運(yùn)動(dòng)的魅力!在這里都能找到屬于自己的活力與希望。


讓我們一起在這個(gè)充滿活力的操場(chǎng)上盡情奔跑,釋放激情,享受運(yùn)動(dòng)的魅力!無論你是追求個(gè)人突破,還是希望與他人共同成長,在這里都能找到屬于自己的活力與希望。

END


使用說明

文字來源:135編輯器AI寫作生成

文字:默認(rèn)字體,使用時(shí)請(qǐng)?zhí)鎿Q

頭圖:頭圖字母和符號(hào)為本人手寫,禁二次銷售

版頭版尾:本人原創(chuàng)手繪

貼紙:來源于本人手繪和135編輯器樣式

圖片:來源于135編輯器樣式

排版:均為135編輯器樣式

秋風(fēng)吹拂校園
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