五月初夏校園教學研討活動展示綠色簡約模板

張老師教態(tài)自然大方，整堂課生動有趣，課堂氛圍活躍，教師把真實的購物場景帶到課堂當中，學生在游戲中學習，激發(fā)學生學習英語的興趣。

張老師通過小組活動培養(yǎng)學生的合作競爭意識，通過評價機制，引導學生樂學好學，促進學生核心素養(yǎng)的提升，落實英語新課程標準理念。

李老師教態(tài)自然大方，整堂課生動有趣，課堂氛圍活躍，教師把真實的購物場景帶到課堂當中，學生在游戲中學習，激發(fā)學生學習英語的興趣。

李老師通過小組活動培養(yǎng)學生的合作競爭意識，通過評價機制，引導學生樂學好學，促進學生核心素養(yǎng)的提升，落實英語新課程標準理念。

在評課環(huán)節(jié)中，各校代表老師各抒己見，對兩位老師的課堂情況進行了詳細點評，并給予了充分的肯定，也提出了寶貴意見。

接著田老師進行了新課程標的專題講座。他從新課標的理念出發(fā)，為老師們“傳經(jīng)送寶”。