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幼兒園組織開(kāi)展“走進(jìn)家庭,溫暖心靈”家訪活動(dòng)。老師們深入幼兒家中,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、交流科學(xué)的教育方法。
老師帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上組成了一朵太陽(yáng)花,一朵祖國(guó)未來(lái)的花朵,一朵充滿朝氣的花朵,孩子們放飛了手中的氣球,寓意“放飛夢(mèng)想,綻放未來(lái)”。
學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)。
學(xué)前教育是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地刺激兒童的大腦發(fā)育,使其大腦各部分功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
只是一些生活中的成長(zhǎng)故事,無(wú)非就是不喜歡洗澡,害怕打針,也不想睡覺(jué),還尿尿在褲子上了……而這些小故事,就是孩子的成長(zhǎng)生活。