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校際聯(lián)動促交流
學(xué)科共研譜新篇
嘻嘻學(xué)校2025秋冬教研主題活動

學(xué)校開展秋季教研活動,為教師們搭建了一個交流與成長的優(yōu)質(zhì)平臺?;顒蝇F(xiàn)場,氣氛熱烈而專注。


各學(xué)科教師齊聚一堂,圍繞教學(xué)中的重點、難點問題展開了深入探討。在語文教研區(qū),老師們就如何提升學(xué)生的閱讀理解能力各抒己見。


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校際聯(lián)動促交流

分享著自己獨特的教學(xué)方法和成功經(jīng)驗。有的老師提出采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生在生動的場景中理解文章內(nèi)涵;


有的則強調(diào)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批注閱讀,培養(yǎng)他們的自主思考能力。

數(shù)學(xué)教研區(qū)同樣熱鬧非凡,大家聚焦于如何讓抽象的數(shù)學(xué)知識變得更加直觀易懂。老師們積極展示自己制作的教學(xué)模型和多媒體課件,通過實際操作和動態(tài)演示,為解決教學(xué)難題提供了新的思路。


英語教研區(qū)里,教師們針對口語教學(xué)和跨文化交際能力的培養(yǎng)進(jìn)行了交流。



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秋冬教研活動回顧
秋冬教研活動回顧一

秋冬時節(jié),校園里的樹葉漸漸染上金黃與火紅,而一場充滿活力與智慧的教研活動也在這詩意的氛圍中拉開了帷幕。

秋冬教研活動回顧二

此次教研活動聚焦于如何提升課堂教學(xué)的實效性,眾多教師齊聚一堂,共同探討教學(xué)中的難點與困惑?;顒右潦迹瑤孜唤?jīng)驗豐富的教師分享了他們的教學(xué)心得。

秋冬教研活動回顧三

在熱烈的討論環(huán)節(jié),年輕教師們也紛紛踴躍發(fā)言,提出了許多新穎的教學(xué)想法。有的教師結(jié)合當(dāng)下流行的線上教學(xué)資源,探討如何將優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課程與線下教學(xué)有機結(jié)合。



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學(xué)科共研譜新篇

學(xué)科共研則是一場智慧的盛宴。各學(xué)科教師圍繞教學(xué)中的重點、難點問題展開激烈討論,碰撞出思維的火花。在語文教學(xué)研討中,大家探討如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力;


在數(shù)學(xué)教學(xué)交流里,針對如何提升學(xué)生的邏輯思維和解題技巧各抒己見。

這種交流與共研不僅提升了教師的教學(xué)水平,也讓學(xué)生成為了最終的受益者。教師們將新的教學(xué)理念和方法運用到課堂上,課堂變得更加生動有趣、高效有序。


展望未來,校際聯(lián)動和學(xué)科共研必將持續(xù)深入推進(jìn)。我們有理由相信,在不斷的交流與探索中。


秋冬教研

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