開學第一課開學季教育校園簡約黃色綠色模版
校門口的桂花悄悄綻開了第一縷香，書包上的鈴鐺隨著腳步叮當作響，實驗小學的校園里，嘰嘰喳喳的童聲像剛破殼的雛鳥，把整個操場都染成了活潑的亮色。開學第一課，就藏在這些鮮活的瞬間里，每一個片段都在訴說：成長，從這里又邁出了新的一步。
護旗手們穿著整齊的校服，昂首挺胸地護送著國旗走向旗桿，他們的小臉上寫滿了莊嚴。當雄壯的國歌響起，五星紅旗緩緩升起，孩子們齊刷刷地舉起小手敬隊禮，目光緊緊追隨著那抹鮮艷的紅。
國旗升到頂端的那一刻，操場上安靜得能聽見風吹過樹葉的聲音。校長走上主席臺，手里拿著一個小小的地球儀：“孩子們，國旗是我們國家的象征，就像這地球儀上的中國，是我們最溫暖的家?！焙唵蔚脑捳Z像春雨，悄悄落在孩子們的心里。
升旗儀式的最后，全體隊員在隊旗下宣誓：“好好學習，天天向上，為祖國貢獻力量！”稚嫩的聲音匯聚在一起，格外響亮。這一刻，國旗的紅與紅領巾的紅交相輝映，愛國的種子就在這莊嚴的儀式里，悄悄發(fā)了芽。
科學的世界像一座藏滿寶藏的城堡，而開學第一課，就是給孩子們打開城堡大門的鑰匙。當科技與童趣撞個滿懷，好奇的種子便在小小的心田里生根發(fā)芽，等著長成探索世界的參天大樹。
科技教室里，一個圓滾滾的機器人正隨著音樂扭動身體，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒揮手，逗得孩子們哈哈大笑?！八小】啤?，是我們的科技小老師哦！”科學老師笑著介紹。孩子們爭先恐后地伸出小手，想和“小科”擊掌。
操場的角落里，孩子們正圍著老師制作“水火箭”。飲料瓶做箭體，打氣筒當動力，當老師按下開關，“嗖”的一聲，“水火箭”直沖云霄，帶著孩子們的尖叫飛向藍天?！盀槭裁此茱w那么高呀？”有孩子好奇地問。老師拿起一個沒充氣的瓶子解釋：“這是氣壓的力量，就像我們吹氣球，一松手它就會飛出去哦！”
美術課上，孩子們拿起畫筆，畫出了自己心中的科技世界。有的畫了會飛的書包，再也不怕遲到；有的畫了能變大變小的雨傘，晴天雨天都能用；還有的畫了會講故事的臺燈，晚上睡覺再也不害怕。
當機器人的舞蹈停下，當水火箭落回地面，當畫筆被輕輕放下，孩子們的眼睛里卻依然閃爍著探索的光芒。這堂科技課，沒有復雜的公式，沒有難懂的原理，卻在孩子們心里種下了一顆“為什么”的種子——或許未來的科學家、發(fā)明家，就從這些好奇的眼神里慢慢長大。
“嗚——嗚——”突然響起的警報聲讓孩子們立刻警覺起來?！安灰?，用手護住頭，跟著老師走！”班主任的聲音清晰而鎮(zhèn)定。孩子們立刻用課本護住頭頂，彎著腰，沿著教室的墻壁快速移動。走廊里，大家排著整齊的隊伍，沒有推擠，沒有吵鬧，只有腳步聲和老師的指引聲。
安全“小課堂”真有趣
操場集合完畢后，消防員叔叔給孩子們上了一堂生動的安全課。他拿出一個小小的滅火器模型，教大家“一提二拔三噴”的口訣，還讓孩子們戴上小小的消防帽，體驗當“小消防員”的感覺。
我的“安全小錦囊”
回到教室，老師給每個孩子發(fā)了一個“安全小錦囊”，里面有一張可愛的安全兒歌卡片：“遇火災，找出口，捂住口鼻彎著走；過馬路，左右看，紅燈停來綠燈行?！焙⒆觽兏蠋熞黄鹉?，念著念著就記熟了。
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