在歷史的長(zhǎng)河中,紅色文化是我們黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,它承載著無(wú)數(shù)革命先烈的英勇事跡和崇高理想。為加強(qiáng)黨員的思想政治教育,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨支部精心策劃并開(kāi)展了一場(chǎng)意義非凡的“追尋紅色歷史,銘記初心使命”黨建活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓黨員們重溫黨的光輝歷程,汲取前進(jìn)的力量,以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念投入到工作和生活中。
黨員們首先來(lái)到了當(dāng)?shù)氐募t色紀(jì)念館。踏入館內(nèi),仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。一幅幅珍貴的歷史照片、一件件飽經(jīng)滄桑的文物,生動(dòng)地展現(xiàn)了革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放,不惜拋頭顱、灑熱血的英勇事跡。
在講解員的詳細(xì)解說(shuō)下,黨員們深刻了解了當(dāng)?shù)卦诟锩鼤r(shí)期的重要?dú)v史地位和貢獻(xiàn)。隨后,大家參觀了革命烈士紀(jì)念碑,莊嚴(yán)肅穆地向烈士們敬獻(xiàn)花籃,表達(dá)對(duì)他們的深切緬懷和崇高敬意。
在講解員的詳細(xì)解說(shuō)下,黨員們深刻了解了當(dāng)?shù)卦诟锩鼤r(shí)期的重要?dú)v史地位和貢獻(xiàn)。隨后,大家參觀了革命烈士紀(jì)念碑,莊嚴(yán)肅穆地向烈士們敬獻(xiàn)花籃,表達(dá)對(duì)他們的深切緬懷和崇高敬意。通過(guò)這次參觀,黨員們直觀地感受到了紅色歷史的厚重,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
活動(dòng)邀請(qǐng)了黨校的資深教授為黨員們上了一堂生動(dòng)的主題黨課。教授以“黨的初心使命與新時(shí)代黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題,從黨的歷史發(fā)展脈絡(luò)、初心使命的內(nèi)涵、新時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。
在課堂上,教授結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),強(qiáng)調(diào)了黨員在新時(shí)代要不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨員們認(rèn)真聆聽(tīng),積極思考,不時(shí)記錄下重要的知識(shí)點(diǎn)。
黨員們認(rèn)真聆聽(tīng),積極思考,不時(shí)記錄下重要的知識(shí)點(diǎn)。課后,大家紛紛表示,這堂黨課讓他們對(duì)黨的初心使命有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。
為了進(jìn)一步深化活動(dòng)效果,黨組織組織黨員們開(kāi)展了交流分享會(huì)。在會(huì)上,黨員們結(jié)合自己的參觀體驗(yàn)和黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享了自己的感悟和體會(huì)。
有的黨員談到,通過(guò)參觀紅色場(chǎng)館,更加明白了今天的幸福生活來(lái)之不易,要倍加珍惜;有的黨員表示,在今后的工作中要以革命先輩為榜樣,勇于擔(dān)當(dāng),積極作為;還有的黨員提出,要將紅色精神融入到日常工作中,為推動(dòng)單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大家暢所欲言,氣氛熱烈,通過(guò)交流分享,進(jìn)一步凝聚了黨員們的思想共識(shí),激發(fā)了大家的奮進(jìn)動(dòng)力。
大家暢所欲言,氣氛熱烈,通過(guò)交流分享,進(jìn)一步凝聚了黨員們的思想共識(shí),激發(fā)了大家的奮進(jìn)動(dòng)力。
大家暢所欲言,氣氛熱烈,通過(guò)交流分享,進(jìn)一步凝聚了黨員們的思想共識(shí),激發(fā)了大家的奮進(jìn)動(dòng)力。
通過(guò)本次“追尋紅色歷史,銘記初心使命”黨建活動(dòng),黨員們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰南炊Y,靈魂得到了一次升華。大家紛紛表示,要將這次活動(dòng)中汲取的精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以更加飽滿的熱情和更加昂揚(yáng)的斗志投入到工作和生活中。在今后的工作中,黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,為推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
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