暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)助農(nóng)校園教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)簡約紅色模板
七月流火，青春正好。提子大學(xué)"知行合一"實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)陽光村，用專業(yè)知識(shí)傳播防詐知識(shí)，以青春熱情守護(hù)非遺文化。14天的下鄉(xiāng)實(shí)踐，不僅讓村民們收獲了實(shí)用的防騙技巧，更讓學(xué)生們在傳統(tǒng)文化的浸潤中完成了一次心靈的成長。
金融專業(yè)的王林同學(xué)將復(fù)雜的詐騙案例改編成方言小品，在村口老槐樹下開起"防詐劇場"，電信詐騙、保健品騙局等套路被演得活靈活現(xiàn)，引得老人們連連點(diǎn)頭。
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的"防詐順口溜"被印在扇子上，"陌生電話要警惕，中獎(jiǎng)退稅是騙局"成了村里新的流行語。
針對留守老人，團(tuán)隊(duì)開展智能手機(jī)"清雷行動(dòng)"，幫李阿婆刪除可疑投資APP，教張爺爺設(shè)置來電攔截，一部部手機(jī)成了堅(jiān)固的"防詐堡壘"。在村委設(shè)立"反詐咨詢臺(tái)"，累計(jì)解決村民疑問53個(gè)，成功阻止2起正在進(jìn)行的詐騙。
大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村，用年輕的視角重新詮釋傳統(tǒng)技藝的魅力。他們不僅是非遺的旁觀者，更成為連接過去與未來的橋梁，讓沉淀百年的老手藝在新時(shí)代煥發(fā)別樣光彩。
古法造紙新生記
在省級非遺傳承人陳師傅的指導(dǎo)下，學(xué)生們體驗(yàn)"抄紙""焙紙"等72道工序，藝術(shù)學(xué)院的李悅將現(xiàn)代設(shè)計(jì)融入傳統(tǒng)紙張，創(chuàng)作出系列文創(chuàng)筆記本。
搭建抖音直播間，單場吸引5000+網(wǎng)友圍觀造紙工藝，百年老手藝首次"觸網(wǎng)"煥發(fā)新生。
鄉(xiāng)村非遺研學(xué)營
為村里孩子開設(shè)"非遺小課堂"，竹編、剪紙等10項(xiàng)技藝變成趣味手工課，00后大學(xué)生和10后小學(xué)生共同完成6米長的《鄉(xiāng)村振興》剪紙長卷。建立"非遺檔案庫"，為傳統(tǒng)文化留存數(shù)字基因。
團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)厥炙嚾斯餐瑒?chuàng)辦創(chuàng)新工坊，將傳統(tǒng)藍(lán)染技藝與現(xiàn)代服飾設(shè)計(jì)結(jié)合，開發(fā)出系列國潮單品。計(jì)算機(jī)系的同學(xué)還為竹編工藝設(shè)計(jì)AR展示程序，手機(jī)掃描即可觀看立體制作教程。
傳統(tǒng)文化的生命力在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于傳承。當(dāng)年輕學(xué)子以當(dāng)代視角重新詮釋傳統(tǒng)技藝，當(dāng)數(shù)字技術(shù)為古老工藝注入全新活力，我們看到的不僅是非遺的當(dāng)代轉(zhuǎn)型，更是一個(gè)民族文化自信的生動(dòng)體現(xiàn)。
"當(dāng)看到李阿婆緊緊攥著存折說'以后誰要驗(yàn)證碼都不給'時(shí)，突然明白課堂上的風(fēng)險(xiǎn)管理理論，原來可以這樣具體而溫暖。"
"陳師傅布滿老繭的手在紙漿中翻飛的樣子，比任何藝術(shù)展都震撼。我們設(shè)計(jì)的文創(chuàng)不僅是產(chǎn)品，更是傳統(tǒng)與青春的對話媒介。"
"孩子們舉著剪紙作品追問我‘大學(xué)是什么樣子'時(shí)，我第一次真切感受到知識(shí)流動(dòng)的意義——我們帶來新知，他們教會(huì)我們純粹。"
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