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世界海洋日研學(xué)游記丨海底世界海洋生物科普丨水彩手繪丨藍(lán)色模板

-世界海洋日研學(xué)記-
探索海底世界
保護(hù)海洋生物

在“保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng),人與自然和諧共生”的時(shí)代呼吁下,世界海洋日的意義愈發(fā)凸顯。為了讓同學(xué)們更深入地了解海洋、熱愛海洋,我校開展了一場別開生面的校園世界海洋日研學(xué)游記活動(dòng)。


精心策劃筑夢海洋

為了確保這次研學(xué)活動(dòng)能夠取得良好的效果,學(xué)校的老師們進(jìn)行了精心的籌備。早在活動(dòng)開展前幾周,老師們就成立了專項(xiàng)策劃小組,查閱了大量關(guān)于海洋的資料,結(jié)合學(xué)生們的年齡特點(diǎn)和知識水平,制定了詳細(xì)的研學(xué)方案。

研學(xué)前準(zhǔn)備工作

從選擇合適的研學(xué)地點(diǎn),到聯(lián)系專業(yè)的海洋講解員,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過了反復(fù)的斟酌和討論。同時(shí),老師們還為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料,包括海洋生物的科普手冊、海洋生態(tài)的宣傳視頻等,讓同學(xué)們在出發(fā)前就對海洋有了一個(gè)初步的認(rèn)識。

海底的世界
The world under the sea

在籌備過程中,學(xué)校還與家長們進(jìn)行了充分的溝通,得到了家長們的大力支持和配合,為活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


探索海洋奧秘

活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們懷著興奮和期待的心情來到了研學(xué)地點(diǎn)——海洋科技館。一進(jìn)入科技館,同學(xué)們就被眼前的景象所吸引。巨大的海洋生物模型、逼真的海底景觀展示,仿佛把大家?guī)肓艘粋€(gè)神秘的海底世界。

世界海洋日
聆聽專業(yè)講解

在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們依次參觀了各個(gè)展廳。在海洋生物展廳,同學(xué)們看到了各種各樣奇特的海洋生物,從色彩斑斕的熱帶魚到體型巨大的鯨魚,每一種生物都讓同學(xué)們驚嘆不已。



講解員詳細(xì)地介紹了這些海洋生物的生活習(xí)性、生存環(huán)境以及它們在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用,同學(xué)們聽得津津有味,不時(shí)提出一些有趣的問題。

海底世界科普

在海洋生態(tài)展廳,同學(xué)們了解到了海洋面臨的各種挑戰(zhàn),如海洋污染、過度捕撈等問題。通過觀看視頻和圖片,同學(xué)們深刻地認(rèn)識到保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的重要性。大家紛紛表示,要從自己做起,為保護(hù)海洋貢獻(xiàn)一份力量。


共筑海洋未來

研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們回到了學(xué)校,開展了一場精彩的分享會(huì)。在分享會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,分享自己在研學(xué)活動(dòng)中的所見所聞、所思所感。

每個(gè)同學(xué)的感受

有的同學(xué)表示,這次研學(xué)讓自己對海洋有了更深入的了解,也激發(fā)了自己對海洋科學(xué)的興趣;有的同學(xué)則表示,要向身邊的人宣傳保護(hù)海洋的知識,讓更多的人加入到保護(hù)海洋的行動(dòng)中來。

活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了同學(xué)們在活動(dòng)中的積極表現(xiàn),同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們要樹立保護(hù)海洋的意識,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來為海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

海底的世界
The world under the sea

通過這次研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了豐富的海洋知識,更增強(qiáng)了保護(hù)海洋的責(zé)任感和使命感。


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世界海洋日研學(xué)記

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