2025年5月31日至6月2日放假,共3天。無(wú)需調(diào)休。
活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校食堂化身為“粽香驛站”。清晨,工作人員便開(kāi)始忙碌,蒸籠里的粽子咕嘟咕嘟冒著熱氣,清香四溢。午后時(shí)分,師生們憑校園卡即可領(lǐng)取一份精心準(zhǔn)備的粽子。軟糯的糯米裹挾著咸香的五花肉,或是甜蜜的豆沙,輕輕咬上一口,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是節(jié)日的味道。每一顆粽子都承載著學(xué)校對(duì)師生的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子也能在端午佳節(jié)感受到家的溫暖。
除了美味的粽子,學(xué)校還為每位師生準(zhǔn)備了五彩繩。五彩繩由紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線編織而成,色彩斑斕,寓意著驅(qū)邪避災(zāi)、祈福納吉。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們將五彩繩輕輕系在師生的手腕上,送上一句句暖心的節(jié)日祝福。五彩繩在陽(yáng)光下閃爍,與師生們燦爛的笑容相互映襯,構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
端午,不僅是舌尖上的美味盛宴,更是一場(chǎng)傳統(tǒng)文化的狂歡。“古韻今承的趣味時(shí)光”板塊以投壺、飛花令、猜字謎等傳統(tǒng)游戲?yàn)檩d體,讓師生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,觸摸歷史的溫度,感受千年文脈的流淌。
投壺游戲吸引了眾多師生駐足。參與者站在指定距離外,手持箭矢,屏息凝神,瞄準(zhǔn)壺口奮力投擲。箭矢入壺的瞬間,歡呼聲、掌聲此起彼伏。投壺不僅考驗(yàn)著大家的技巧,更讓師生們?cè)谟螒蛑蓄I(lǐng)略到傳統(tǒng)禮儀文化的魅力,感受古人的雅趣與智慧。
“飛花令”擂臺(tái)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。選手們兩兩對(duì)決,圍繞“端午”“屈原”“龍舟”等主題,你一句我一句,詩(shī)詞佳句信手拈來(lái)。“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)”“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”……選手們精彩的表現(xiàn)贏得了觀眾們的陣陣喝彩。這場(chǎng)詩(shī)詞的較量,既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,也是一場(chǎng)才情的綻放,讓校園里彌漫著濃濃的詩(shī)意。
猜字謎區(qū)域同樣熱鬧非凡。一張張寫(xiě)滿(mǎn)謎題的彩紙懸掛在繩線上,隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)。謎題內(nèi)容豐富多樣,有的與端午習(xí)俗相關(guān),有的暗藏詩(shī)詞典故。師生們或駐足沉思,或三五成群熱烈討論,每當(dāng)有人成功猜出謎底,臉上便洋溢著自豪的笑容,領(lǐng)取一份精美的小禮品。
當(dāng)古老的游戲規(guī)則與青春的活力相遇,碰撞出的不僅是歡樂(lè)的火花,更是文化自信的光芒,照亮了傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的道路,讓端午文化在新時(shí)代校園里煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
圖書(shū)館的一隅,書(shū)香與艾草香交織,一場(chǎng)別開(kāi)生面的端午節(jié)書(shū)簽制作活動(dòng)正悄然拉開(kāi)帷幕。柔和的燈光下,長(zhǎng)桌上整齊擺放著古風(fēng)宣紙、彩色絲線、干燥的艾葉標(biāo)本、流蘇掛件等材料,仿佛在靜靜等待著師生們賦予它們新的生命。工作人員耐心地為每一位參與者講解制作技巧,從剪裁宣紙的角度,到絲線刺繡的針?lè)?,?xì)致入微的指導(dǎo)讓大家躍躍欲試。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),師生們沉浸在創(chuàng)作的世界中,靈感與巧思不斷迸發(fā)。有人將艾葉巧妙鑲嵌在宣紙中央,宛如一幅靈動(dòng)的水墨小品;有人用彩線精心繡出“龍舟競(jìng)渡”的圖案,針腳細(xì)密,栩栩如生;還有人別出心裁地將流蘇設(shè)計(jì)成粽子的形狀,俏皮又富有創(chuàng)意。
大家一邊制作,一邊交流著端午的習(xí)俗與故事,歡聲笑語(yǔ)回蕩在圖書(shū)館的角落。當(dāng)一枚枚獨(dú)一無(wú)二的端午節(jié)書(shū)簽誕生,不僅承載著閱讀的美好期許,更成為了端午文化的獨(dú)特載體,讓傳統(tǒng)文化在指尖綻放出別樣光彩,也為這場(chǎng)端午嘉年華增添了一抹詩(shī)意與溫情。
粽情端午
傳統(tǒng)佳節(jié)
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