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為大力弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，培育青少年志愿服務(wù)意識，開展“學習雷鋒好榜樣，爭做時代好少年”主題教育活動。通過沉浸式學習與實踐，引領(lǐng)同學們重溫雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)新光彩。

雷鋒是一個平凡而又偉大的英雄人物。我們學校每年都會組織一系列向‘雷鋒同志學習’的活動，學校的每個年級都會通過不同的方式參與進來，通過這些系列活動，主要是為了培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，增強學生的團隊合作意識和實踐能力。

為大力弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，培育青少年志愿服務(wù)意識，開展“學習雷鋒好榜樣，爭做時代好少年”主題教育活動。通過沉浸式學習與實踐，引領(lǐng)同學們重溫雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)新光彩。

通過這次活動，學生們明白了雷鋒不僅是一個名字，更是一種精神。在生活中，不一定是做大事才算傳承雷鋒精神，一些點滴的小事，比如愛護環(huán)境、幫助他人、尊老愛幼，這些都可以說是傳承雷鋒精神。作為新時代的好少年，傳承雷鋒精神是我們的責任也是我們的義務(wù)。

為大力弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，培育青少年志愿服務(wù)意識，開展“學習雷鋒好榜樣，爭做時代好少年”主題教育活動。通過沉浸式學習與實踐，引領(lǐng)同學們重溫雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)新光彩。

雷鋒是一個平凡而又偉大的英雄人物。我們學校每年都會組織一系列向‘雷鋒同志學習’的活動，學校的每個年級都會通過不同的方式參與進來，通過這些系列活動，主要是為了培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，增強學生的團隊合作意識和實踐能力。

文字：摘抄人民網(wǎng)/僅做展位，使用請?zhí)鎿Q

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圖片：來源135攝影圖ID:58584、ID:46183