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誦讀比賽

經(jīng)/典/文/學(xué)/作/品/誦/讀

誦讀比賽 經(jīng)典文學(xué)作品誦讀

古詩(shī),作為中華文化寶庫(kù)中的璀璨明珠,不僅閃耀著歷史的光輝,更是承載著千年的文化底蘊(yùn)和智慧的結(jié)晶。它們是古人智慧的體現(xiàn),也是中華文化的精髓。


比賽介紹

此次比賽是一場(chǎng)文化的探索之旅,也是一次心靈的觸動(dòng)。我們希望通過(guò)誦讀那些歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)、蘊(yùn)含深刻智慧的經(jīng)典文學(xué)作品,讓同學(xué)們?cè)谡b讀中感受到文學(xué)的美。

誦讀比賽  

我們鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ヌ剿髂切┕爬系脑?shī)詞、傳奇的故事、深刻的散文和不朽的小說(shuō)。通過(guò)誦讀,同學(xué)們將有機(jī)會(huì)與古代的智者對(duì)話(huà),與現(xiàn)代的文豪交流,感受那些跨越時(shí)空的思想火花。

誦讀比賽

經(jīng)典文學(xué)作品誦讀

我們相信,通過(guò)這次比賽,同學(xué)們不僅能夠提升自己的誦讀技巧,更能夠培養(yǎng)出對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文化的尊重。這將是一次心靈的成長(zhǎng),一次智慧的積累,一次文化的傳承。



比賽亮點(diǎn)

本次比賽將涵蓋古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,從唐詩(shī)宋詞到現(xiàn)代散文,從西方名著到中國(guó)古典小說(shuō),我們將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的文學(xué)世界。

經(jīng)典作品選讀

比賽將涵蓋古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,從唐詩(shī)宋詞到現(xiàn)代散文,從西方名著到中國(guó)古典小說(shuō),讓同學(xué)們?cè)谡b讀中感受不同文化的魅力。

專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

學(xué)校將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言藝術(shù)老師,為參賽同學(xué)提供誦讀技巧和情感表達(dá)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),幫助同學(xué)們更好地理解和演繹作品。

親子共讀

鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與,共同選擇誦讀作品,共同準(zhǔn)備比賽,增進(jìn)家庭親子關(guān)系,共同體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。

明月何時(shí)照我還。
春風(fēng)又綠江南岸,
鐘山只隔數(shù)重山。
京口瓜洲一水間,



比賽信息

本次比賽旨在通過(guò)誦讀經(jīng)典文學(xué)作品,讓同學(xué)們更加深入地了解和感受中華文化的博大精深。以下是此次比賽相關(guān)信息:

比賽安排
報(bào)名時(shí)間:即日起至11月15日
初賽時(shí)間:11月20日(各班級(jí)內(nèi)部選拔)
決賽時(shí)間:11月30日(學(xué)校禮堂)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):3名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯及證書(shū),并獲得精美圖書(shū)一套及紀(jì)念品。
二等獎(jiǎng):5名,頒發(fā)獎(jiǎng)牌及證書(shū),并獲得精選圖書(shū)一本及紀(jì)念品。
三等獎(jiǎng):10名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書(shū)及紀(jì)念品。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):2名,頒發(fā)特別獎(jiǎng)狀、精美圖書(shū)一套及紀(jì)念品。
報(bào)名方式

請(qǐng)有興趣參加的同學(xué)在班主任處報(bào)名,或通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)在線(xiàn)報(bào)名。每位參賽者需準(zhǔn)備一段3-5分鐘的誦讀作品,并在報(bào)名時(shí)提交作品名稱(chēng)及內(nèi)容摘要。

《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。



比賽寄語(yǔ)

誦讀比賽
Recitation contest

135小學(xué)第五屆誦讀比賽,不僅是一場(chǎng)比賽,更是一次文化的傳承,一次心靈的交流。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們不僅期待孩子們展示他們的誦讀技巧,更期待他們通過(guò)聲音傳遞出對(duì)經(jīng)典的理解和感悟。

今日?白露

讓我們一起,用聲音傳遞經(jīng)典,用心靈感受文化,共同開(kāi)啟一段美妙的文學(xué)之旅。在此次誦讀比賽中,我們期待每一個(gè)孩子都能展現(xiàn)出最好的自己,讓我們共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng),共同感受誦讀的魅力。





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