古詩賞析教育傳統文化古風棕色模板

讀古詩詞，不但要會背，更要理解其中的深層之意。同學們在學習的過程中，要通過理解詩詞的意思來進行背誦，只有理解了詩詞的意思，背誦才會變得更加簡單。

楊萬里

泉眼無聲惜細流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

《小池》是一首清新的小詩，描寫的是初夏池塘的美麗景色。這首詩用細膩的筆觸，將池、泉、流、荷、蜻蜓等元素融合在一起，勾勒出一幅生動的畫面。

全詩語言簡練，畫面生動，如同一幅花草蟲鳥彩墨畫。從太陽、樹木、小荷、小池，到明亮的陽光、深綠的樹蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓，清亮的泉水，畫面層次豐富，色彩艷麗，充滿了詩情畫意。

范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風波里。

《江上漁者》是一首五言絕句，通過反映漁民勞作的艱苦，喚起人們對民生疾苦的注意，體現了詩人對勞動人民的同情。

全詩語言簡練，畫面生動，如同一幅花草蟲鳥彩墨畫。從太陽、樹木、小荷、小池，到明亮的陽光、深綠的樹蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓，清亮的泉水，畫面層次豐富，色彩艷麗，充滿了詩情畫意。

白居易

回眸一笑百媚生，

六宮粉黛無顏色。

在天愿作比翼鳥，

在地愿為連理枝。

《長恨歌》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首長篇敘事詩，描述了唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇。這里節(jié)選了兩句，展現了楊貴妃的傾城之美以及唐玄宗對她的深情厚意。

《長恨歌》全詩語言優(yōu)美，情感真摯，情節(jié)跌宕起伏，既展現了楊貴妃的美麗和唐玄宗的癡情，又揭示了唐朝由盛轉衰的歷史背景。這首詩不僅具有很高的藝術價值，還具有一定的歷史意義。