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秋季郊游秋游、校園教育、卡通清新、黃色模板

不負(fù)好時(shí)光
秋游正當(dāng)時(shí)

秋風(fēng)送爽,金桂飄香

正是戶外活動(dòng)的好時(shí)節(jié)

在這個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)里,提子小學(xué)

五年一班的同學(xué),在班主任的帶領(lǐng)下

踏上了一場(chǎng)秋游之旅



秋游準(zhǔn)備

為了確保每位同學(xué)都能參與到活動(dòng)的策劃中來(lái),李老師組織了一次班會(huì),

讓大家分組討論并提出各自的秋游方案。

經(jīng)過(guò)一番激烈的討論和投票,

最終決定前往郊外的一處森林公園,

那里既有豐富的自然景觀,

又有適合小學(xué)生的戶外活動(dòng)設(shè)施,

能夠滿足大家對(duì)于秋游的所有期待。

接下來(lái)的日子里,同學(xué)們利用課余時(shí)間,忙著準(zhǔn)備秋游必需品。李老師也不忘提醒大家注意安全事項(xiàng)

從行前會(huì)議到實(shí)地考察路線,每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美,確保這次秋游既有趣又安全



探索與發(fā)現(xiàn)
 AUTUMN 

抵達(dá)森林公園后,同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,

開(kāi)始了他們的探索之旅。

老師給大家講解了樹(shù)木的種類、

生長(zhǎng)習(xí)性以及保護(hù)森林的重要性,

激發(fā)了同學(xué)們對(duì)大自然的好奇心和敬畏之心。

隨后,大家參與了公園組織的定向活動(dòng)。

每組同學(xué)手持地圖和指南針,

根據(jù)線索尋找隱藏在森林深處的任務(wù)點(diǎn)。

這個(gè)過(guò)程中,不僅有體力的挑戰(zhàn),

更有智慧的比拼。

隨后,大家參與了公園組織的定向活動(dòng)。

每組同學(xué)手持地圖和指南針,

根據(jù)線索尋找隱藏在森林深處的任務(wù)點(diǎn)。

這個(gè)過(guò)程中,不僅有體力的挑戰(zhàn),

更有智慧的比拼。



思考與展望
秋天/ Hello autumn
01
思考總結(jié)

回到學(xué)校,李老師組織了一次分享會(huì),讓同學(xué)們輪流講述自己的秋游經(jīng)歷和感受。有的同學(xué)提到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,有的則感慨于大自然的壯麗與脆弱,更有同學(xué)表達(dá)了對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的憧憬

02
心靈感觸

提子小學(xué)五年級(jí)一班的這次秋游活動(dòng),不僅是一次簡(jiǎn)單的旅行,更是一次心靈的觸動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng),在體驗(yàn)中感悟,在歡笑與淚水中

03
展望未來(lái)

共同書寫著屬于他們的青春篇章。相信這次秋游,將會(huì)成為他們童年記憶中最寶貴、最難忘的一頁(yè),激勵(lì)著他們?cè)谖磥?lái)的道路上,勇敢前行,追尋屬于自己的星辰大海

AUTUMN



END


【版權(quán)說(shuō)明】

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