大學(xué)校際交流學(xué)習(xí)藍(lán)綠色簡約商務(wù)模板

兩校的老師首先開展了座談交流。兩校老師圍繞課程建設(shè)、教學(xué)管理、產(chǎn)教融合、學(xué)生比賽等內(nèi)容在會議室進行深入座談交流。雙方重點就如何提升學(xué)生綜合能力，為學(xué)生的今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的實施策略和方法進行了碰撞。

緊接著，在趙教授的陪同下，我院老師前后參觀了提子大學(xué)的春季招聘會現(xiàn)場、提子大學(xué)科技園，了解了提子大學(xué)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基本情況。這也是本次交流學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們看到了提子大學(xué)對學(xué)生就業(yè)的重視。

在參觀科技園途中，老師們仔細(xì)聆聽了科技園任老師從提子大學(xué)科技園發(fā)展歷程、現(xiàn)有的規(guī)模、學(xué)生項目、孵化園情況等內(nèi)容進行的詳細(xì)介紹，更加深入了解了提子大學(xué)科技園產(chǎn)教融合的情況。

隨后，老師們師參觀了提子大學(xué)校企合作的榮興科技有限責(zé)任公司校園工作站。核銳科技有限責(zé)任公司是專注于設(shè)施退役、核應(yīng)急處置、核電運維、核軍工裝置領(lǐng)域技術(shù)服務(wù)商和核智慧服務(wù)綜合解決方案提供商。

公司是國內(nèi)少有的擁有自主核機器人研發(fā)體系的創(chuàng)新型高科技企業(yè)之一，同時也是核工業(yè)機器人與只能裝備協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟會員單位、我省輻射環(huán)境數(shù)智裝備技術(shù)工程研究中心核心成員。通過李老師的詳細(xì)講解，老師們對產(chǎn)教融合有了更深刻的理解。