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勞動實(shí)踐研學(xué)活動黃綠色搭配卡通手繪模板

燕子小學(xué)勞動實(shí)踐研學(xué)活動
勞動研學(xué)促成長
實(shí)踐體驗(yàn)展風(fēng)采

幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神。



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勞動研學(xué)促成長



幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣。


勞動研學(xué)


在“五一”勞動節(jié)來臨之際,燕子小學(xué)開展了“勞動勵心智,實(shí)踐促成長”勞動實(shí)踐活動。多樣的勞動實(shí)踐,可以培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,歷練生活技能。




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勞動實(shí)踐促成長



幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣。

01
樹立正確的勞動觀

幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣。

02
端正個人勞動態(tài)度

幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣。

03
養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣

幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣。

勞動最光榮



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實(shí)踐體驗(yàn)展風(fēng)采



學(xué)生們在勞動中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,將“勞動最光榮”的觀念落實(shí)在生活中,用行動踐行了勞動精神,收獲了勞動的快樂。


01
家務(wù)小能手

學(xué)生們在勞動中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,將“勞動最光榮”的觀念落實(shí)在生活中,用行動踐行了勞動精神,收獲了勞動的快樂。

辭舊迎新


02
烹飪小能手

學(xué)生們在勞動中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,將“勞動最光榮”的觀念落實(shí)在生活中,用行動踐行了勞動精神,收獲了勞動的快樂。

03
農(nóng)活小能手

學(xué)生們在勞動中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,將“勞動最光榮”的觀念落實(shí)在生活中,用行動踐行了勞動精神,收獲了勞動的快樂。

勞動最光榮



-END-

【模板說明】

文字 | 本人編寫,使用請?zhí)鎿Q

圖片 | 來源135攝影圖(ID:46355)

頭圖貼紙 | 由我本人原創(chuàng)繪制

排版 | 135編輯器



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作品數(shù):42
模板編號: 126521
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