小學(xué)校園心理危機(jī)干預(yù)研討活動(dòng)丨幼兒園心理健康課程會(huì)議 教研教學(xué)教育培訓(xùn)講座
為強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)防范體系，提高學(xué)校在主動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)方面的專業(yè)能力，3月6日上午，主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次活動(dòng)全體教職員工都參與了。
為強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)防范體系，提高學(xué)校在主動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)方面的專業(yè)能力，3月6日上午，主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次活動(dòng)全體教職員工都參與了。
為強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)防范體系，提高學(xué)校在主動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)方面的專業(yè)能力，3月6日上午，主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次活動(dòng)全體教職員工都參與了。
為強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)防范體系，提高學(xué)校在主動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)方面的專業(yè)能力，3月6日上午，主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次活動(dòng)全體教職員工都參與了。
為強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)防范體系，提高學(xué)校在主動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)方面的專業(yè)能力，3月6日上午，主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次活動(dòng)全體教職員工都參與了。
為強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)防范體系，提高學(xué)校在主動(dòng)應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)方面的專業(yè)能力，3月6日上午，主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。本次活動(dòng)全體教職員工都參與了。
主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。
主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。
主題為“關(guān)愛(ài)心靈，護(hù)航成長(zhǎng)”的小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研討在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)。
該活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)安全工作的重視，擴(kuò)充了心理健康教師團(tuán)隊(duì)在校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，有效提高了教師們?cè)诿鎸?duì)危機(jī)情況時(shí)的應(yīng)急處理能力，確保了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)得到了妥善保護(hù)。
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