班級文化是班級精神風貌的縮影,對學生的教育、學習、成長、成才起著非常重要的作用,是校園文化建設的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。今天就讓我們一起來看看我校優(yōu)秀的班級班級風采。
成功的班級建設在于能夠給大家都能留下深刻的印象。我校教室外都有設置班級名片這一區(qū)域。一張張各具特色的班級名片,班名、班歌、班級介紹、班級大合影等能讓大家對該班級有一個大致的了解。
做得比較好的班級,則是對該區(qū)域進行了專門的設計,使用了符合班級的氛圍。比如說5年6班設計的主題風格是哪吒國漫風,而6年1班則是運用了黑白灰簡約線條主題風格。
走進教室,又有另外的風景。每一間教室的布置,也都經(jīng)過了同學們的精心布置。每一個角落都體現(xiàn)出了各班同學的獨具匠心,以學習為主題的設計也充滿了文化氣息。
“不學禮,無以立”,孩子們以此為出發(fā)點,盡情發(fā)揮自己的聰明才智,從文明禮儀用語、日常生活習慣、身邊的榜樣、交通文明、垃圾分類等方面,傳遞著滿滿的正能量。
“不學禮,無以立”,孩子們以此為出發(fā)點,盡情發(fā)揮自己的聰明才智,從文明禮儀用語、日常生活習慣、身邊的榜樣、交通文明、垃圾分類等方面,傳遞著滿滿的正能量。
優(yōu)秀的班級,管理都十分優(yōu)秀。因此,班級建設必須要提到的就是信息欄。這里就是班級的“廣播站”,張貼了課程表、作息時間表、值日安排表等,讓大家對班級的管理一目了然。
不僅如此,來自于班級的溫馨提示“入室即靜,入座即學”培養(yǎng)了每一位孩子自律的良好習慣。當然這里也張貼了老師和同學們的約定。小小的信息欄被一張張由同學們精心設計過小紙條充斥著,也非常有活力。
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