咨詢客服
立即升級

小學(xué)教學(xué)研討交流活動總結(jié)文藝莫蘭蒂模板

教研促成長
攜手共奮進(jìn)
—提提子快樂小學(xué)—



為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍

促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升

各教研小組聚焦關(guān)鍵問題并對其進(jìn)行研討




01
核心素養(yǎng)為目標(biāo)



學(xué)校教研氛圍
AUTUMN
01
老師的必修課

在雙減背景下,應(yīng)以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo),設(shè)計出適合學(xué)生的作業(yè),在章節(jié)復(fù)習(xí)中做到高效有序。深入研究近年來的中考題、新課標(biāo)以及其他地區(qū)的??季沓蔀槊课焕蠋煹谋匦拚n。

02
老師的必修課

在雙減背景下,應(yīng)以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo),設(shè)計出適合學(xué)生的作業(yè),在章節(jié)復(fù)習(xí)中做到高效有序。深入研究近年來的中考題、新課標(biāo)以及其他地區(qū)的??季沓蔀槊课焕蠋煹谋匦拚n。

03
老師的必修課

在雙減背景下,應(yīng)以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo),設(shè)計出適合學(xué)生的作業(yè),在章節(jié)復(fù)習(xí)中做到高效有序。深入研究近年來的中考題、新課標(biāo)以及其他地區(qū)的??季沓蔀槊课焕蠋煹谋匦拚n。




02
教研小組聚焦問題


教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報。


研而不教則虛
JIAOYAN


教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報。





03
教學(xué)水平的提升


結(jié)
01

為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報。

02

為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報。

03

為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報。




-END-


潛心教研促提升
教育教學(xué)質(zhì)量
老師的必修課





版權(quán)使用說明


文字:網(wǎng)絡(luò),僅展示使用必替換
裝飾貼圖:本人原創(chuàng),僅購買僅可用于本模板
禁一切商用行為的二改模仿轉(zhuǎn)售


未購買不可使用,侵權(quán)必究
插圖:其他樣式:135編輯器



模板編號: 120364
投訴

手機(jī)掃碼預(yù)覽

立即購買