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 讀好書(shū) · 好讀書(shū) · 書(shū)讀好 
閱讀一夏
書(shū)香暑期

READING

一個(gè)不閱讀的孩子

就是學(xué)習(xí)上的差生

沒(méi)有海量閱讀支撐,只會(huì)餓死天賦

多閱讀是啟發(fā)天賦的最佳手段



01
可以開(kāi)發(fā)智力

人的大腦是具有可塑性的,如果孩子經(jīng)常閱讀,那在閱讀過(guò)程中,他所看到的一些詞匯、句子等等所有的信息都會(huì)儲(chǔ)存在大腦中,給大腦語(yǔ)言以刺激,所以孩子廣泛閱讀,能夠開(kāi)發(fā)其智力,孩子就會(huì)越聰明。


古人云:“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”,愛(ài)閱讀的孩子,更善于思考,能將閱讀獲得的信息與自己的理解相結(jié)合,并進(jìn)行綜合分析,以應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,從而更高效地學(xué)習(xí),閱讀能讓孩子擴(kuò)大知識(shí)面,腹中有才華,筆下能成章。


02
提高理解能力

人的大腦是具有可塑性的,如果孩子經(jīng)常閱讀,那在閱讀過(guò)程中,他所看到的一些詞匯、句子等等所有的信息都會(huì)儲(chǔ)存在大腦中,給大腦語(yǔ)言以刺激,所以孩子廣泛閱讀,能夠開(kāi)發(fā)其智力,孩子就會(huì)越聰明。


古人云:“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”,愛(ài)閱讀的孩子,更善于思考,能將閱讀獲得的信息與自己的理解相結(jié)合,并進(jìn)行綜合分析,以應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,從而更高效地學(xué)習(xí),閱讀能讓孩子擴(kuò)大知識(shí)面,腹中有才華,筆下能成章。

暑假閱讀


03
教育重要基石

人的大腦是具有可塑性的,如果孩子經(jīng)常閱讀,那在閱讀過(guò)程中,他所看到的一些詞匯、句子等等所有的信息都會(huì)儲(chǔ)存在大腦中,給大腦語(yǔ)言以刺激,所以孩子廣泛閱讀,能夠開(kāi)發(fā)其智力,孩子就會(huì)越聰明。


古人云:“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”,愛(ài)閱讀的孩子,更善于思考,能將閱讀獲得的信息與自己的理解相結(jié)合,并進(jìn)行綜合分析,以應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,從而更高效地學(xué)習(xí),閱讀能讓孩子擴(kuò)大知識(shí)面,腹中有才華,筆下能成章。


04
暑期書(shū)單推薦
《給孩子的極簡(jiǎn)詩(shī)人傳》
作者:博雅小學(xué)堂
適讀年齡:9-14歲

推薦理由:

這本書(shū)還設(shè)置了書(shū)童伴讀、詩(shī)人名片等環(huán)節(jié),拉近孩子與古詩(shī)詞的距離,消除孩子的畏難情緒,讓孩子真正理解古詩(shī)詞,愛(ài)上古詩(shī)詞。


《我的大腦好厲害》
作者:趙思家
適讀年齡:9歲以上

推薦理由:

這本書(shū)會(huì)讓孩子驚喜地發(fā)現(xiàn),人類(lèi)的大腦就是一個(gè)宇宙,但腦科學(xué)并不是高不可攀,腦科學(xué)與我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的日常生活密切相關(guān),了解大腦是我們更好地認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)。


《喵博士中國(guó)經(jīng)典·山海經(jīng)探案》
作者:何敏、馮帆、陳自萍、陳丹丹
適讀年齡:9-14歲

推薦理由:

這本書(shū)以一起神秘失蹤案開(kāi)場(chǎng),用尋找探案線索的方式,順暢飽滿地串聯(lián)起《山海經(jīng)》中足足79個(gè)經(jīng)典故事,呈現(xiàn)出一個(gè)瑰麗壯闊的中國(guó)神話世界,情節(jié)緊張刺激,讓孩子打開(kāi)就想一口氣讀完。



END


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閱讀,給孩子帶來(lái)的好處

比你想得要多


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