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學(xué)校教師培訓(xùn)教研活動(dòng)回顧黃色模板

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教師培訓(xùn)共成長(zhǎng)
蓄勢(shì)待發(fā)新征程
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在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。


開(kāi)展專題培訓(xùn)講座


在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。

在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。



開(kāi)展專題培訓(xùn)講座


在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。

提高教師教育教學(xué)能力

在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。

提高教師教育教學(xué)能力

在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。



開(kāi)展專題培訓(xùn)講座


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營(yíng)造良好育人環(huán)境

在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。

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營(yíng)造良好育人環(huán)境

在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。


在“雙減”背景下,為提高教師的教育教學(xué)能力,深入了解新課標(biāo)關(guān)于學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校近期組織全體教師進(jìn)行為期兩周的專題培訓(xùn)。


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文字|本人自編,只為展示效果

圖片|pexels(可商用)

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貼紙|135及本人繪制

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