生物夏令營招募綠色卡通可愛模板
課程內(nèi)容包括了解我們的身體、了解微生物、了解寄生蟲，ABO血型檢測等內(nèi)容。
引領(lǐng)介紹生命科學(xué)館、生命健康體驗館、人體寄生蟲科普之窗等場館，并結(jié)合有趣的實驗操作，將醫(yī)學(xué)知識生動有趣地普及至每個孩子，滿足其探索人體奧秘、進入微觀世界翱翔的好奇心.
將醫(yī)學(xué)知識生動有趣地普及至每個孩子，滿足其探索人體奧秘、進入微觀世界翱翔的好奇心.
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將醫(yī)學(xué)知識生動有趣地普及至每個孩子，滿足其探索人體奧秘、進入微觀世界翱翔的好奇心.
相關(guān)老師先在學(xué)校講解相關(guān)的課程，進行實踐。用這種理論講解結(jié)合實驗操作的方式授課。
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激發(fā)每個孩子的科學(xué)興趣、提升其綜合素質(zhì)，并帶來一段非同尋常的醫(yī)學(xué)之旅，或許為將來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作埋下一顆小小的種子。
| 培訓(xùn)課程內(nèi)容 | 授課時間 | 上課地址 |
|---|---|---|
開幕式。 發(fā)放白大褂.... | 8：00-10:00 | 明智樓 |
生命健康體驗館 介紹我們的身體 | 8：00-10:00 | 明智樓 |
細菌在哪里 消滅壞家伙 | 8：00-10:00 | 明智樓 |
激發(fā)每個孩子的科學(xué)興趣、提升其綜合素質(zhì)，并帶來一段非同尋常的醫(yī)學(xué)之旅，或許為將來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作埋下一顆小小的種子。
排版：135編輯器
文案：來源于135AI寫作，使用請?zhí)鎿Q
圖片：135攝影圖（ID:55884），使用請?zhí)鎿Q
