校園霸凌預(yù)防教育拒絕校園暴力宣傳活動棕色模板
拒絕暴力
No Campus Violence
在校園內(nèi)外學(xué)生間一方單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)手段實施欺負(fù)、侮辱，造成另一方身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損失等。
1、肢體欺凌、沖撞、拳打腳踢以及搶奪財務(wù)等，是容易察覺的欺凌形式。
2、言語欺凌，當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及給別人起侮辱性外號等，是不容易察覺的欺凌形式。
3、社交欺凌，采取孤立行為，令其身邊沒有朋友等，是不容易察覺的欺凌形式。
4、網(wǎng)絡(luò)欺凌，在網(wǎng)上發(fā)表對受害者不利的網(wǎng)絡(luò)言論等進行惡搞，是不容易察覺的欺凌形式。
1、變得膽怯、畏縮、自卑、孤僻，嚴(yán)重者可能造成人格障礙。
2、變得敏感、猜疑、警惕，沒有安全感等精神障礙。
3、導(dǎo)致情緒抑郁障礙，自我評價和自我價值感降低。
4、形成討好型人格，做事躡手躡腳。
當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)時，也要向老師報告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。
自尊自信，培養(yǎng)健全的人格。
廣泛交友，與同學(xué)友好相處。
加強體育鍛煉，強身健體。
懂得及時向老師、家長求助。
在受到欺凌時不要怕，不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負(fù)者覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。要勇敢、堅定而明確告訴欺凌者停止行動，盡量順從對方的話中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間。
有受到校園欺凌時，要懂得及時向老師、家長報告；當(dāng)看到別人被欺凌時，也要及時向老師報告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。
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圖片 | 135攝影圖（ID:62243），使用請?zhí)鎿Q
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