暑期計劃橙黃色卡通可愛手繪格子模板
孩子在家該怎么過才有意思呢？學校特意送上這份暑假計劃，建議大家引導孩子們在暑假中做到：“4個學會”、“6個完成”，行動起來吧！
小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。
建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的暑假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養(yǎng)做時間的主人，做生活的主人。
即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。
鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識。
小朋友們在幼兒園，生活已經(jīng)有了一定的規(guī)律，因此在暑假里，家長可遵循孩子已有的生活規(guī)律，制訂一張日程表，保持有規(guī)律的作息制度。
另外，與孩子交流、討論并制訂出每日的活動內(nèi)容，如鍛煉身體、培養(yǎng)自我服務能力等。
孩子閱讀習慣的養(yǎng)成，對以后的學習有很大的幫助。趁著暑假，家長可以陪孩子到書店逛逛，陪孩子讀讀書，講解一下、交流一下，然后給孩子自己去翻閱，讓孩子自己學會看書并愛護圖書。
我們提倡根據(jù)孩子的興趣學一些新的本領(lǐng)，比如欣賞一些藝術(shù)作品，用剪刀剪剪窗花，了解電腦的簡單操作等，讓孩子在玩中主動探索，在觀察與模仿中獲得新體驗。
家長要創(chuàng)造條件，打破獨門獨戶的居住現(xiàn)狀，讓孩子交一個新朋友，可以是父母好友的孩子，也可以是在公園、游樂場的自由活動中結(jié)識的孩子。
做家務是培養(yǎng)孩子生活能力的重要途徑之一。家長可以讓孩子在假期堅持一項力所能及的家務勞動。
如：掃地、洗手帕、整理玩具等，讓孩子體驗勞動的愉悅，學會珍惜勞動成果等。
讓孩子把暑假里遇到的趣事，完整地表達給出來。不僅能鍛煉孩子的語言表達能力，還能加深對美好的事情的印象，擁有一個快樂的童年！
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貼紙：格子背景來自135編輯器（可商用）；
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