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中學(xué)歌手大賽介紹宣傳極簡藍(lán)色模板

THE SINGING CONTEST
校園歌手大賽
2023年第一中學(xué)舉辦校園歌手大賽


為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。第一中學(xué)決定舉辦主題為“唱青春、唱未來”的校園歌手大賽。參賽詳細(xì)信息請查收。



參賽作品要求



1、同學(xué)們選擇的歌曲應(yīng)反映當(dāng)代青年積極向上、向善、尚美的精神面貌。舞臺(tái)應(yīng)該有相應(yīng)的設(shè)計(jì)。

2、選擇的音樂可以是美聲、民族、流行風(fēng)格,符合新時(shí)代中學(xué)生的風(fēng)貌,最好能有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息和藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。




報(bào)名事宜



1、報(bào)名時(shí)間:2023年3月20日——3月31日

2、報(bào)名方式:在各班班主任處報(bào)名。參賽選手應(yīng)該提交有完整信息的報(bào)名表,包括個(gè)人信息以及節(jié)目信息。

3、賽程安排:

初賽:根據(jù)提交的視頻進(jìn)行線上評比。時(shí)間:4月1日—4月5日。初賽遴選前60%晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽:在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行評比。時(shí)間:4月6日—4月13日。復(fù)賽遴選30%晉級(jí)決賽。

決賽:舞臺(tái)比拼與表演。時(shí)間:4月21日。



獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置



進(jìn)入決賽的各位小伙伴們均參與校園十佳歌手的角逐。決賽通過晚會(huì)的形式進(jìn)行。除了校園十佳歌手,還將評選出“校園歌手大賽”一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)5人,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

校園十佳歌手:學(xué)習(xí)平板

一等獎(jiǎng):運(yùn)動(dòng)手環(huán)

二等獎(jiǎng):MP3

三等獎(jiǎng):筆記本


END



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初一數(shù)學(xué)組:

在雙減背景下,應(yīng)以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo),設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的作業(yè),在章節(jié)復(fù)習(xí)中做到高效有序。毛大平老師以“方程與不等式”這一章節(jié)內(nèi)容為例,深度剖析了研究思想,并對研討過程進(jìn)行展示。

組長點(diǎn)評
數(shù)學(xué)組劉老師

老師的教育教學(xué)以課標(biāo)為指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)以老師的教學(xué)為指導(dǎo)。因此老師的研究直接決定教育教學(xué)質(zhì)量,直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

01

教師在課堂上,只能面對大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課,不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué),在這種情況下,會(huì)感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過來。

教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報(bào)。

組 2.png
組長點(diǎn)評

教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報(bào)。

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教研結(jié)合,以研促教

教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報(bào)。

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